封閉學(xué)校較顯著的特點就是封閉軍事化管理，對于那些學(xué)習(xí)自律性差的學(xué)生管用，尤其是上高中以后發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不專心，愛玩手機學(xué)習(xí)不自覺，這種情況比較難以改變，可以考慮選擇封閉學(xué)校，那么上封閉學(xué)校有哪些好處呢?西安市的高三學(xué)校哪家比較呢?下面為內(nèi)容對這兩個問題做了回答，家長們認(rèn)真查看!

　　封閉學(xué)校的好處

　　封閉學(xué)校，管理嚴(yán)格，老師督促寫作業(yè)交作業(yè)，學(xué)生犯錯了會叫家長，每個月一次家長會，甚至有月考。每次考試都會全校排名，把排名貼在墻上面，激勵學(xué)生的勝負(fù)欲。老師抓得緊，學(xué)生就會被逼著學(xué)習(xí)，成績提升是顯而易見的。很多調(diào)皮的學(xué)生，來到學(xué)校就會被治的服服帖帖。

　　說一句實話，當(dāng)初在高中讀書的時候，我是討厭這個學(xué)校的。但是，當(dāng)我考上大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的嚴(yán)格管理讓很多人都考上了大學(xué)。只有考上大學(xué)的那整天，才明白學(xué)校和老師的苦心。因為學(xué)生不懂事，不明白考大學(xué)的重要性，只有讓老師逼著學(xué)習(xí)才能挽救他們。

　　為什么越來越多的家長喜歡私立學(xué)校，喜歡封閉學(xué)校，原因就是會增強成績。但是，家長也有一些顧慮：我家孩子會不會變成書呆子呢?身為一個大學(xué)生的我，很清楚的告訴大家，可能性不大。因為學(xué)生只是在高三拼命學(xué)習(xí)，高考結(jié)束之后，他們就完全放松了。幾乎每天都是在玩，將來考上大學(xué)之后，他們慢慢地會找到自己未來的路。我從初中到高中，讀的學(xué)校一直都是私立封閉學(xué)校，現(xiàn)在也沒有變成書呆子。

　　很多家長說，不希望讓孩子接受這種死板的應(yīng)試教育。我想說一句現(xiàn)實的話，現(xiàn)在找工作文憑很重要。可能你有能力，沒文憑。但是，哪個公司招人不看文憑，沒有文憑就被拒之門外。我也不喜歡應(yīng)試教育，誰喜歡每天做題考試。但是，沒辦法呀，高考要的就是分?jǐn)?shù)。我們都想當(dāng)高雅的人，不為世俗所左右，但是我們沒能力沒背景啊!

　　如果家長希望孩子去讀的學(xué)校，那要讀嚴(yán)格管理的學(xué)校。因為高三一年的目標(biāo)就是高考，辛苦一年時間考上大學(xué)，我覺得也不吃虧。

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　　伊頓教育補習(xí)學(xué)校是伊頓創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命一讓毎個孩子更，根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，創(chuàng)立了獨特的教育模式：“ 導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理 ”，特別設(shè)置補習(xí)全封閉小班，在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進。

　　集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合，授課模式使用“秦學(xué)云紙筆智慧課堂”，集合了伊頓教育旗下“秦學(xué)云題庫”、“秦學(xué)好課”、“秦學(xué)云直播”等好的資源。真正做到因材施教和讓每個孩子都有提升，伊頓教育補習(xí)學(xué)校已成為了學(xué)生、家長較為和選的一所的中高考補習(xí)學(xué)校。

　　高中補習(xí)學(xué)校的選擇，家長們一般都是根據(jù)孩子的自身學(xué)習(xí)情況，同時結(jié)合補習(xí)學(xué)校的師資、管理、環(huán)境和成績等各方面。西安市的高中補習(xí)學(xué)校分享大家了解伊頓教育補習(xí)學(xué)校!

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