期末考試考個優(yōu)異的成績是每一個學生、老師和家長的心愿，如果真能考出優(yōu)異的成績，更是讓學生自己、老師和家長高興的很!但是，只想是不能成為現實的。如何達成優(yōu)異成績呢?

　　大家都知道，也是較踏實較可靠的一個方法就是：

　　平常腳踏實地地去學習。

　　對于功課的復習，依據經驗和對孩子們學習的感知，有幾點看法：

　　1，語文功夫在平時?？荚嚽暗膹土暣蠖嗍侵攸c在基礎知識，可以多刷幾個題，把平時經常錯的內容過一遍或者幾遍。

　　在孩子小學時期，每次期中、期末考試前，做為家長，除了跟著老師復習，我要做的有兩點：

　　(1)，把字母表背寫一遍，要求全對。

　　(2)，把平時做的習題和試卷中經常錯的地方，包括字、詞、句子、語法等過一遍，對錯誤次數較多的內容會反復多過幾遍(一般可能是三四遍)，至今我們還會在考試前說出小學犯下的奇葩錯誤做認真的提示。比如：我說：小題大做，他就會下意識地分辨是“做”而不是“作”，因為這兩字他以前錯過不止一次。

　　2，數學功夫也在平時。考試前的復習除了跟著老師復習，我會找出時間督促他把以前的試卷錯題整理一遍，錯題在過一遍，有了糾錯本，就直接看糾錯本就可以了。

　　3.英語功夫也是在平時。跟著老師的復習就是了，我沒有更多的意見。不過英語的學習和語文相似，所以復習也可以相似。

　　這是小學的復習，每次考試幾乎都是如此，小學六年，習慣也足以養(yǎng)成了，到了中學，就不用家長再費心了。如果小學時期，平時對孩子的學習家長能做到用心地陪伴他養(yǎng)成好的學習習慣和態(tài)度，考試前不用過多費心，孩子期末必定能考出一個相當滿意的成績。