我們總說做事情就要到,但實(shí)際上真的要做到,難度大!!!對于孩子來說,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)然是好的,但如果過于追求,接受不了一點(diǎn)小瑕疵,比如寫作業(yè)時(shí),一兩個(gè)字寫不好就不停地擦掉重寫,因?yàn)橥娌缓猛婢呔吞貏e生氣,甚至哭鬧,那就不太好了。
如果孩子過于主義,建議爸爸媽媽從以下幾個(gè)角度來檢討一下大人對孩子的引導(dǎo),并且?guī)椭⒆诱{(diào)整。
1、爸爸媽媽是否過于追求、甚至吹毛求疵
有的爸爸媽媽自己就是“主義者”,并且這樣要求孩子,孩子有一點(diǎn)點(diǎn)做得不對、不好,就馬上抓住不放,要求孩子改正。
比如有一位媽媽曾經(jīng)問我們:我孩子特別不聽話怎么辦我們問她:您覺得孩子怎么不聽話呢?那位媽媽回答說:進(jìn)門脫鞋,我讓他把鞋子擺正,孩子怎么都做不到。
如果爸爸媽媽主義到這個(gè)程度,就不免經(jīng)常在小事上挑剔孩子,孩子就會時(shí)刻很緊張,生怕哪里沒有達(dá)到要求,就會挨批評,可能慢慢地變得也像大人一樣,過于追求。
有的家庭,是爸爸媽媽其中的一個(gè),過于追求,于是就經(jīng)常挑剔另一個(gè)這里那里不夠好,這樣雖然不是直接針對孩子,但孩子也不免感受到壓力。
如果家里有這樣的成人,我們的建議是先改變自己,再帶動孩子改變。
2、爸爸媽媽是否對孩子要求過高,經(jīng)常要求孩子做得更好
有的爸爸,不是像前面說的那樣,過于追求,甚至達(dá)到吹毛求疵的程度,但是會對孩子提很高的要求,經(jīng)常要孩子做得更好,所以很少肯定孩子的好表現(xiàn),甚至當(dāng)孩子的表現(xiàn)沒有達(dá)到父母的期望時(shí),會對孩子表現(xiàn)得很失望。
比如,有的爸爸媽媽會要求孩子每次的作業(yè),都全部做對,錯(cuò)一點(diǎn)都不行,有的爸爸媽媽會要求小學(xué)低年級的孩子,門門功課都一百分,九十九分都算是考得好。
這樣當(dāng)然也會給孩子很大的壓力,讓孩子特別想追求,并且接受不了一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。
3、爸爸媽媽是否經(jīng)常引導(dǎo)孩子做到“較好”“較棒”
很多爸爸媽媽都讀過盧勤老師的《告訴孩子,你真棒!》或者從各種媒體上接觸到這種方法,于是嘗試在生活中多贊美孩子、鼓勵(lì)孩子。但常常把“你真棒!”變成“你較棒!”
“你真棒”,說的是孩子自己很棒,這種棒與別人無關(guān);“你較棒”,說的是孩子和別人比起來很棒,需要以和他人的比較為前提。
一字之差,含義完全不同,前者給孩子自信,后者引導(dǎo)孩子關(guān)注和別人的比較——如果和別人比起來,我是較棒的,我會很開心,如果我不是較棒的,我“落后”了,那我就不夠好,就很失敗,就值得沮喪。一旦孩子萌發(fā)了這樣的心理,就容易成為一個(gè)過于追求、只能贏、不肯輸、抗挫折能力差的“輸不起”的孩子了。